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2016-08-29
孤獨癥進行診斷的方法是什么
患兒喜歡維持某種一成不變的生活習(xí)慣，對外界缺乏感知、理解和探究性并伴有智力低下，但個別孩子對路線、數(shù)字、地名、人名、日期等有超常的記憶，有的對聲音、光線、味道、疼痛感覺過敏或感覺遲鈍。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 診斷 
2016-08-29
了解孤獨癥的早期干預(yù)治療
早期干預(yù)的主要范圍是兒童的五大行為領(lǐng)域。在運動方面，包括大運動和精細動作，如雙腳同時跳、拍球、串球等，可促進大腦的發(fā)育，增強兒童的手眼協(xié)調(diào)性。
標(biāo)簽: 孤獨癥 干預(yù) 早期 
2016-08-29
行為心理學(xué)對幼兒孤獨癥的相關(guān)治療
強化療法是由美國加州大學(xué)洛杉礬校區(qū)的心理學(xué)教授洛瓦思博士在七十年代開始提倡，并在其后不斷發(fā)展完善起來的。強化療法已成為對孤獨癥兒童的綜合治療中的主要項目。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 治療 
2016-08-29
幼兒有孤獨癥傾向該如何處理？
不要太早就替孩子扣上孤獨癥的帽子，因為有些正常的孩子看起來也會有點像患有孤獨癥，尤其是那些語言發(fā)展緩慢、視覺偏用者。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 預(yù)防 
2016-08-29
解：孤獨癥與性格孤獨
孤獨是一種性格，性格孤獨的孩子可能不善交談、內(nèi)向，在人際交往中主動性差，多表現(xiàn)為被動的。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 性格 
2016-08-29
應(yīng)從妊娠期開始防范孤獨癥
人們總認為兒童時期不懂得什么叫孤單什么叫孤獨，其實不然，兒童孤獨癥是起病于3歲前的兒童全面發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社會交往、言語交流、行為興趣活動異常。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 妊娠 
2016-08-29
家長怎么做可防止孩子孤獨癥？
幼兒生長發(fā)育迅速，可塑性大，求知欲強，是人生身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，不能事事由成人來做而抹煞了幼兒的求知欲，失去了培養(yǎng)幼兒獨立性的有利時機。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 預(yù)防 
2016-08-29
孩子常看電視易患孤獨癥！
外國學(xué)者經(jīng)觀察研究后指出，患了電視孤獨癥的兒童，即使再經(jīng)過良好的教育，將來仍會有相當(dāng)一部分人不能很好地適應(yīng)社會，也就是說不能像正常人那樣很好地生活。
標(biāo)簽: 孤獨癥 兒童 預(yù)防 
2016-08-29
家長要及早發(fā)現(xiàn)兒童孤僻癥！
如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子0-1歲時很少哭，或一直不哭，到別的孩子都能說話的時候，他還不說話，或者有文中所述的一些典型癥狀的話，應(yīng)該帶孩子到專門的醫(yī)院去檢查鑒定。
標(biāo)簽: 孤僻癥 兒童 家長 
2016-08-29
家長怎樣防止孩子的孤僻癥？
從平面到空間、由開放的平房條件到封閉的高層單元房的變化，給廣大兒童，尤其是獨生子女帶來了閉塞式的生活環(huán)境。
標(biāo)簽: 孤僻癥 兒童 預(yù)防