最新發(fā)布

2017-01-03
獻給所有自閉癥孩子的詩!
我們的“愛”之花，和幸福一起，和歡樂一起，和平安一起，盛開在孩子們孤獨的心中，照亮他們前行的路;我希望，我們的春天之花，撫慰家長老師疲憊的心靈;
標簽: 自閉 孩子 孤獨 
2017-01-03
如何帶自閉癥孩子去旅行
隨身帶一些創(chuàng)可貼，處理小傷口的藥品，萬一孩子發(fā)生跌倒、扭傷等意外可以及時處理。當然，如果傷口比較嚴重，必須第一時間去當地醫(yī)院治療。
標簽: 自閉 孩子 旅行 
2017-01-03
中國自閉癥行業(yè)發(fā)展的幾點建議
科學規(guī)劃，從“終生教育”的角度采取正確的訓練措施。有的家長辭職陪孩子訓練，有的家長砸鐵賣鍋也要把孩子治愈，這樣只會影響家庭生活，家長急于求成，也會影響到機構里老師的教學。利用環(huán)境相融、潛能開發(fā)、開發(fā)長項等來訓練孩子，溫洪大姐說她這些年的發(fā)言稿都是她的兒子幫她打字完成的。這其實也是孩子實現自身價值方式之一。
標簽: 自閉 孩子  就業(yè) 
2017-01-03
當自閉癥孩子長大后
那些適合開放性就業(yè)的人，往往工作努力而且很認真。一旦他們學會了工作規(guī)則，就會細致精確地加以應用研究。雖然這也會有負面作用：由于追求精確完美，可能會大大降低工作速度，而使人無法接受。
標簽: 自閉 孩子 長大 
2017-01-03
給自閉癥兒童發(fā)指令要注意什么？
指令分為語言指令和文字指令兩種。每一個人都應具有執(zhí)行語言和文字指令的能力。給予指令也是一門技巧，在質量上有好壞區(qū)分。
標簽: 自閉 指令 兒童 
2017-01-03
訓練自閉癥兒童接受指令的能力
在訓練的初期時，家長應當讓自閉癥孩子坐著接受訓練，這樣方便家長對自閉癥兒童更多的控制。當孩子接受指令的能力有所提高后，可以嘗試在走動的過程中對自閉癥兒童進行接受指令的訓練。
標簽: 自閉 兒童 訓練 
2017-01-03
自閉癥是左腦功能暫時屏蔽的右腦思維者
可見，右腦就是圣經上說的生命樹上的果子，左腦就是分辨是非（聰明樹）果子。右腦是屬神的，左腦是罪，屬人的！圣經確實值得我們深思??！
標簽: 自閉 孤獨 左腦  
2016-12-31
四要素決定自閉癥康復的成敗
有很多孩子在年齡還很小的時候被診斷為孤獨癥，家長認為孩子可憐，就過分地呵護、縱容和溺愛孩子，使孩子出現了很多行為規(guī)范的問題。
標簽: 孤獨癥 自閉癥 青春期 
2016-12-31
自閉癥兒童家庭訓練方法
讓孩子看分別畫有適于大聲說話和小聲說話的場合的圖片，或自己實際設計這種場面。讓孩子挑選出適于大聲說話和小聲說話情況的圖片。告訴孩子要根據實際情況，用大聲或小聲說話。
標簽: 自閉癥 刷牙 洗手 
2016-12-31
如何解決自閉癥兒童的生活自理問題
自閉癥兒童由于感知上的障礙，常常在排泄、如廁方面出現問題，甚至出現令人頭痛的異常做法（如不去廁所，不蹲廁所、尿頻、便秘、脫光衣服大小便等。
標簽: 尿頻 便秘 自閉癥