2018-09-07
孩子為什么撒謊？ 心理根源在哪兒
有些孩子習(xí)慣于一切玩具、食品都?xì)w自己所有。再加上有些父母不注意教育孩子“不是自己的東西不能拿回家”,導(dǎo)致孩子有時(shí)會(huì)悄悄地把自己喜歡的幼兒園或小朋友的玩具放入自己的口袋。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
病人在無(wú)明顯客觀因素或充分根據(jù)的情況下，擔(dān)心發(fā)生威脅自身安全和其他不良后果的心境。病人可表現(xiàn)為搔首頓足、怨天尤人，有大禍將臨之感，惶惶不安、不可終日，即使多方勸解也不能消除其焦慮。
雙向情感障礙是一種發(fā)作性的疾病，發(fā)作之后就完全好了，不會(huì)引起大腦退化，間歇期完全可以像病前一樣生活、工作。
有些孩子習(xí)慣于一切玩具、食品都?xì)w自己所有。再加上有些父母不注意教育孩子“不是自己的東西不能拿回家”,導(dǎo)致孩子有時(shí)會(huì)悄悄地把自己喜歡的幼兒園或小朋友的玩具放入自己的口袋。
兩個(gè)孩子的人生,家長(zhǎng)的心情真是百感交集。老大和老二時(shí)不時(shí)鬧成僵局,簡(jiǎn)直讓人抓狂。兩個(gè)孩子每次沖突主要都是因?yàn)闋?zhēng)搶玩具和食物等,一般模式是老大玩什么、吃什么,老二就會(huì)搶,惹起爭(zhēng)端,然后兩個(gè)人一起哭。
言下之意,當(dāng)下是不需要說(shuō)話的。而時(shí)刻不需要說(shuō)話的又代表什么呢?代表不說(shuō)話,很多問(wèn)題都可以解決。換句話說(shuō),不需要說(shuō)話去解決,或者在生活中解決的問(wèn)題很少。
美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)最新研究證實(shí),檸檬香味具有去憂、安神和止痛作用。研究發(fā)現(xiàn),檸檬香確實(shí)能提升好心情,聞檸檬味可使血液中的能量激素“正腎上腺素”的濃度增加。
一個(gè)不能接受父母的人,會(huì)出現(xiàn)兩種極端,一種是非常想要證明自己,想要展示自己的力量,但是他內(nèi)心深處知道自己沒(méi)力量。
懂得感恩的人,哪怕對(duì)待地位低微的人也能夠畢恭畢敬,因?yàn)樗麄冎罒o(wú)論貧窮富貴,人人平等。哪怕在別人看來(lái)再微不足道的小事,他們也會(huì)盡心盡力幫忙,因?yàn)樗麄兩钪O“贈(zèng)人玫瑰手留余香”的道理。
看自己最美的地方:曾有研究使用視線跟蹤技術(shù),發(fā)現(xiàn)不喜歡自己容貌的人,照鏡子總是看缺點(diǎn),心理學(xué)家NancyEtcoff博士說(shuō)。轉(zhuǎn)而看向你喜歡的地方吧,每個(gè)人都一定有的!
想要減少我們整個(gè)身心對(duì)學(xué)習(xí)這件事的厭惡,我們應(yīng)當(dāng)選擇在一個(gè)體驗(yàn)最好的時(shí)刻結(jié)束:在學(xué)到最高潮的時(shí)候----這是整個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)中的“峰”,這時(shí)的結(jié)束,感覺(jué)上是愉悅的、充滿收獲的。
神奇的暗示力,讓你成為命運(yùn)的主人。按照最普遍的理解,暗示可以被劃分為自我暗示和非自我暗示。其中,“自我暗示”主要是指局限在一個(gè)人自己身上的暗示效果,而“非自我暗示”則是指兩人或兩人以上的暗示效果。
最常見(jiàn)的是言語(yǔ)性的幻聽(tīng)，病人憑空聽(tīng)到聲音。由于是真性幻聽(tīng)，病人可以說(shuō)出是幾個(gè)人、是男的還是女的聲音，說(shuō)話的聲音是自己熟悉的人還是素不相識(shí)的人的聲音。
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