現(xiàn)在有些幼兒園都會(huì)給小朋友檢查視力，有些更高級(jí)一點(diǎn)的呢，還會(huì)用一些視力篩查儀器，檢查小朋友眼睛的度數(shù)情況，然后查出來(lái)就發(fā)現(xiàn)小朋友好像遠(yuǎn)視，家長(zhǎng)就很緊張的帶著孩子來(lái)門診看。

其實(shí)對(duì)于兒童而言，并不是所有的遠(yuǎn)視都是需要矯正的。需要先判斷一下小朋友的遠(yuǎn)視是不是生理性的。

首先，我們來(lái)看看什么是遠(yuǎn)視

近視可能大家都很熟悉，主要就是看遠(yuǎn)處不清楚，那么遠(yuǎn)視呢，是不是顧名思義，就是看遠(yuǎn)清楚，看近不清楚呢？其實(shí)并不是，遠(yuǎn)視是看遠(yuǎn)、看近都不清楚。

這是為什么呢？我們先來(lái)看看眼睛是怎么能看到東西的。

眼球簡(jiǎn)明成像原理

當(dāng)光線從外界進(jìn)入眼球，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)鏡頭--角膜和晶狀體（其中晶狀體起主要的調(diào)節(jié)作用），再經(jīng)過(guò)玻璃體，最終聚焦在視網(wǎng)膜上。視網(wǎng)膜再將獲得的圖像轉(zhuǎn)換成信號(hào)通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦再經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理，我們才能看清楚東西。

由于眼球的形態(tài)沒(méi)有那么完美，可能太長(zhǎng)了或者太短了，也可能是鏡頭的折射能力出了問(wèn)題，而導(dǎo)致進(jìn)入眼內(nèi)的光線不能正好聚焦到視網(wǎng)膜上，我們就稱為屈光不正，包括近視、遠(yuǎn)視和散光。

遠(yuǎn)視是由于角膜和晶狀體曲率太小，即折射光線的能力比較弱，或者眼球太短，使得光線最終聚焦在視網(wǎng)膜的后面。因此無(wú)論是遠(yuǎn)處來(lái)的光還是近處來(lái)的光都不能在視網(wǎng)膜上清晰成像，表現(xiàn)為看遠(yuǎn)處和看近處都不清楚。

當(dāng)遠(yuǎn)視度數(shù)小的時(shí)候，一般眼睛可以通過(guò)自己的調(diào)節(jié)來(lái)代償，但是時(shí)間久了也容易導(dǎo)致視疲勞；當(dāng)遠(yuǎn)視度數(shù)大，則會(huì)看遠(yuǎn)看近都不清楚，需要使用凸透鏡來(lái)矯正，使光線能正常聚焦在視網(wǎng)膜上。

什么是生理性的遠(yuǎn)視呢？

我們都是從小嬰兒然后慢慢長(zhǎng)大成人，眼球也是一樣的。當(dāng)我們出生的時(shí)候，眼球較小，因此大多是遠(yuǎn)視眼。

當(dāng)我們睜眼開(kāi)始看世界的時(shí)候，外界視覺(jué)刺激我們的眼球發(fā)育，正常的情況下，眼球會(huì)調(diào)控使得屈光狀態(tài)和眼軸長(zhǎng)度剛好匹配，即眼睛在放松的狀態(tài)下，外界物體進(jìn)入眼內(nèi)后剛好可以聚焦在視網(wǎng)膜上，這時(shí)候眼睛的屈光度數(shù)是0，眼睛從最初的“遠(yuǎn)視眼”變成“正視眼”，即完成“正視化”過(guò)程。

一般我們會(huì)在8歲左右完成這個(gè)正視化的過(guò)程，那么在完成“正視化”之前，眼睛有一點(diǎn)遠(yuǎn)視是正常的，也叫遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，算是好事，因?yàn)檫@樣可以避免近視的過(guò)早發(fā)生。