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2017-04-09
自閉癥孩子都怎么表達(dá)自己呢
如果把人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比.則可以把人腦看做是類似計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界生活，每天都要接觸到各種各樣的信息.因此大腦始終處于對(duì)信息的獲得、貯存、加工和使用的過程。
標(biāo)簽: 神經(jīng) 認(rèn)知 微笑 
2017-04-09
自閉癥的表現(xiàn)哪些？
語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙。
標(biāo)簽: 障礙 刻板 智力 
2017-04-09
自閉癥2歲前都有哪些特征
自閉癥孩子的治療，當(dāng)然是越早發(fā)現(xiàn)越好，越早介入專業(yè)的校正和康復(fù)訓(xùn)練越好，必要時(shí)配合藥物治療。雖然訓(xùn)練不能讓孤獨(dú)癥患兒徹底痊愈，但訓(xùn)練對(duì)于孤獨(dú)癥患者的矯治作用卻是不容忽視的。
標(biāo)簽: 失眠  孤獨(dú) 呆滯 
2017-04-09
自閉癥孩子在生活中有哪些表現(xiàn)
言語發(fā)育落后。到了開始說話的年紀(jì)，有些孩子開始喃喃自語，或許已經(jīng)有了言語，但不會(huì)去運(yùn)用這種言語，僅僅單純重復(fù)仿照。
標(biāo)簽: 呆板 自閉 言語 
2017-04-09
自閉癥孩子為什么會(huì)有交流障礙
孤獨(dú)癥兒童缺乏主動(dòng)與他人交流的行為，腦科學(xué)研究告訴我們：神經(jīng)程序進(jìn)行的基礎(chǔ)是反射弧，并以神經(jīng)沖動(dòng)和神經(jīng)遞質(zhì)為信息載體控制程序的進(jìn)行。
標(biāo)簽: 神經(jīng) 感覺 障礙 
2017-04-09
自閉癥的治療原則
由于自閉癥是發(fā)育性障礙，不會(huì)自然痊愈，治療的效果往往是在訓(xùn)練的過程中逐漸顯現(xiàn)的，而且隨著兒童的成長(zhǎng)，對(duì)功能的要求也會(huì)逐漸增高，不同階段有不同目標(biāo)，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。
標(biāo)簽: 躁動(dòng) 興奮 孤獨(dú) 
2017-04-09
自閉癥孩子會(huì)伴有哪些疾?。?/a>
多數(shù)患者合并注意缺陷和多動(dòng)癥狀。約20%患者伴有抽動(dòng)癥狀?；颊呖捎锌謶?，甚至驚恐發(fā)作以及幻覺等癥狀。語言能力較好、智商較高。
標(biāo)簽: 認(rèn)知 障礙 自閉 
2017-04-09
兒童自閉癥與交通污染有關(guān)嗎？
據(jù)英國媒體報(bào)道，南加利福尼亞大學(xué)研究者通過對(duì)500多名兒童的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期生活在高度交通污染環(huán)境的兒童患自閉癥幾率比生長(zhǎng)在潔凈環(huán)境下的兒童高3倍。
標(biāo)簽: 污染 心理 環(huán)境 
2017-04-09
小兒自閉癥會(huì)影響孩子的哪些功能
自閉癥一旦發(fā)病，患兒的神經(jīng)完善工恩能夠就會(huì)出現(xiàn)停滯，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)之旅，自閉癥患兒的神經(jīng)功能恢復(fù)就會(huì)很差，表現(xiàn)出與政策兒童的差異性明顯。
標(biāo)簽: 障礙 發(fā)呆 認(rèn)知 
2017-04-09
自閉癥會(huì)影響孩子的哪些功能呢
影響神經(jīng)功能：研究表明，自閉癥這種疾病，一旦發(fā)病，孩子的神經(jīng)完善功能就出現(xiàn)停滯。如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)，及早進(jìn)行教育康復(fù)干預(yù)，那么神經(jīng)功能恢復(fù)就會(huì)好，表現(xiàn)出與正常兒童的差異性小。
標(biāo)簽: 神經(jīng) 遺傳 語言