天氣越來越熱，最近頻頻收到家長對于如何教會孩子上廁所的提問，今天把這篇文章推送給大家，希望寶貝們都能盡快掌握這項技能！

開始前的準備

在開始如廁訓練之前，家長要先思考以下這些問題，這可能有助于為您的孩子找到更合適的解決方法：

1）健康問題：孩子可能由于身體或疾病因素導致如廁困難，家長需要向兒科醫(yī)生咨詢。

2）語言困難：自閉癥兒童在語言理解及使用方面有困難。你不能期望一個自閉癥的孩子使用廁所前會主動詢問別人。

3）脫衣褲問題：有些自閉癥兒童不會脫褲子和穿褲子。

4）恐懼問題：有些自閉癥兒童不敢坐在坐廁上（或蹲廁上），或害怕聽見沖水聲。

5）感知便意信號：有些自閉癥兒童不能意識到他們需要上廁所，或者不知道褲子濕了或臟了。

6）刻板行為：有些自閉癥兒童已經(jīng)形成自己獨特的排尿或排大便方式。對于他們而言，學習新的如廁方式可能很困難。

7）不熟悉的廁所：有些自閉癥兒童在家里或?qū)W校里學會了一套上廁所的常規(guī)，但在其他地方（如：公共廁所）如廁卻十分困難。

如何制訂如廁訓練計劃？

很多人都在訓練孩子如何上廁所，例如不同的家庭成員、教師、訓練助手、日間課程職員等。每一個對孩子進行如廁訓練的人都應該使用相同的語言以及相同的流程，這樣有助于如廁訓練取得成功。一份書面的如廁訓練計劃可以保證在訓練過程中每個人都用相同的語言以及相同的流程。

如廁訓練計劃包括如下內(nèi)容：

目標：為孩子制定總目標，以及在某一段時期里你期望達到的目標是什么，并讓所有照顧孩子的人都知道這些目標。

規(guī)律：

①多長時間要上一次廁所，以及什么時候會上廁所？

②每次上廁所多長時間？家長要明確孩子能忍受在廁所里待多長時間，剛開始訓練的時候可能只待5秒鐘。

語言：使用孩子有反應的語言。例如：是否有些可以暗示讓孩子去排尿的詞語？你讓孩子上廁所時會使用哪個詞?

地點：

①在哪里？孩子在哪里上廁所？

②做什么？要注意廁所里的光線，是昏暗的還是明亮的？光線是否會影響孩子上廁所？廁所里是否有噪聲（例如：抽風機）?廁紙的類型？孩子喜歡關上門還是開著門？

③哪個人？誰跟著孩子上廁所？是一直陪著孩子的人還是誰在孩子身邊就誰去？

工具：使用哪種工具？是否有可視化程序表？孩子上廁所的時候喜歡聽音樂還是喜歡看書?

獎勵：

①什么樣的行為可以給予獎勵，而什么行為不能？

②如何獎勵孩子的良好行為？當孩子得不到獎勵時會有什么表現(xiàn)？

具體可參照以下如廁訓練計劃（范例），你也可以將其中的范例部分去除，制作空白表格，用來制定你的孩子的如廁訓練計劃。