心理學(xué)是研究人類各種生理活動(dòng)的學(xué)問，是對人類行為進(jìn)行的科學(xué)研究。心理學(xué)的研究領(lǐng)域很廣，從教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)到產(chǎn)業(yè)心理學(xué)和性心理學(xué)等都屬于心理學(xué)的研究范疇。其中，色彩心理學(xué)是通過顏色來研究人們心理活動(dòng)的科學(xué)，雖然沒有被正式列入心理學(xué)的范疇，但這門學(xué)問確實(shí)可以解決很多心理問題。如能掌握色彩給人帶來的影響，可以減少因色彩使用不當(dāng)給人帶來的困惑，從而更好地使用顏色。根據(jù)一個(gè)人對顏色的好惡，也可以大致判斷出他的性格。此外，如能了解人與顏色的關(guān)系，還可以通過顏色看清一個(gè)人的行為及其本質(zhì)。再進(jìn)一步講，甚至可以借助色彩的魔力來影響他人。

　　近年來，有關(guān)色彩心理學(xué)的研究日益增多，而且人們還把研究成果廣泛應(yīng)用于實(shí)踐。例如，商家靈活運(yùn)用色彩搭配，來吸引顧客、促進(jìn)銷售和提高顧客的回頭率。此外，商品包裝的顏色設(shè)計(jì)得當(dāng)，還可以提高該商品在顧客心目中的形象，刺激顧客的購買欲望。再有，廣告牌和宣傳單就更離不開顏色的設(shè)計(jì)了。也許，你在不知不覺之中，已被商家設(shè)置的顏色忽悠了。

　　色彩給人帶來的影響是復(fù)雜的，大多都是多種效果在一起的復(fù)合影響。而且，色彩給人帶來的影響，存在巨大的個(gè)人差異，及效果是因人而異的。不過，也正因?yàn)槿绱?，色彩心理學(xué)才更加有趣。學(xué)習(xí)了色彩心理學(xué)之后，若能掌握色彩與人的生理活動(dòng)之間的關(guān)系，就可以看到別人無法看到的東西，我們的人生不是會(huì)因此變得更加豐富多彩了嗎？

　　拓展知識(shí)

　　色彩心理學(xué)研究的是色彩會(huì)給人帶來什么樣的影響。以及人在什么時(shí)候需要什么樣的顏色。比如，通往婚姻殿堂的地毯是紅色的。使用地毯不僅有喜慶、祝賀的意思，還有另一外一個(gè)意圖。因?yàn)橐惶煲e行好幾場婚禮，而紅色可以使時(shí)間過得快一點(diǎn)兒，所以簡短的婚禮也讓人感覺很充實(shí)、很滿足。知道這個(gè)秘密后，是不是覺得寫字更有趣了呢？

　　色彩的歷史與色彩心理學(xué)

　　從北美古印第安人遺跡中發(fā)現(xiàn)的壁畫、西班牙洞窟中殘留的壁畫以及日本古文明遺留下來的裝飾品等，都可以看出人類在很久以前就賦予顏色特有的含義，而且還根據(jù)不同的含義使用對應(yīng)的顏色。有些可能都算不上美術(shù)或者藝術(shù)，而更傾向于是一種巫術(shù)。在古埃及的遺跡中，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了總共有8種顏色的調(diào)色板，而且據(jù)說古希臘人所進(jìn)行的色彩搭配是建立在一定的理論基礎(chǔ)之上的。由此可見，人類在很久以前就開始靈活運(yùn)用色彩了。

　　對于顏色的系統(tǒng)研究，有人認(rèn)為最早可追溯至公元前400年左右的亞里士多德等哲學(xué)家。在歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，里奧納多·達(dá)·芬奇在其著作中詳細(xì)闡述了色彩的調(diào)和以及補(bǔ)色效果等色彩所具有的不可思議的效果。

　　1666年，英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了7色光譜分析出各種色彩是不同波長的光。另一方面，德國詩人歌德則致力于色彩對人情感的影響的研究，并于1810年發(fā)表了精神性的色彩這一理論。這就是現(xiàn)代色彩心理學(xué)的基礎(chǔ)。順便說一下，歌德長年致力于對色彩的研究，曾徹底否定了牛頓的科學(xué)色彩論。然而大家對哥的了解大多局限于他的詩歌，而他在色彩研究領(lǐng)域的造詣卻鮮為人知。

　　之后，眾多的研究者加入到色彩研究的行列中來。進(jìn)入20世紀(jì)后，愛伯特·F·孟德爾和奧斯特瓦爾德等人建立了色彩體系并一直沿用至今。不過，真正意義上的色彩心理學(xué)研究還是從近些年才開始的，它還是一門非常年輕的學(xué)科。