鵬鵬在上幼兒園的時候喜歡在角落里安靜地活動，從不和朋友一起玩。

　　老師和家長嘗試多種方法都無法讓他走出“一個人的角落”。一開始家長和老師們都覺得只是性格自閉，卻萬萬沒想到這個孩子是患有孤獨癥。

　　有些家長就以為這些孩子只是性格內(nèi)向，卻忽略了孩子是否有孤獨癥的傾向。青青在上幼兒園的時候喜歡在角落里安靜地活動，從不和朋友一起玩。

　　老師和家長嘗試多種方法都無法讓他走出“一個人的角落”。一開始家長和老師們都覺得只是性格自閉，卻萬萬沒想到這個孩子是患有孤獨癥。

　　有些家長就以為這些孩子只是性格內(nèi)向，卻忽略了孩子是否有孤獨癥的傾向。

　　自閉與自閉癥不只一字之差

　　自閉

　　"自閉”或“孤獨”這兩個詞反映的是人的心理狀態(tài),自我封閉在家閉門不出，對外界不予理會,不愛與人說話但是有交流和語言組織的能力,有感情有想法、

　　自閉癥

　　社會障礙、

　　語言交流障礙,不能清楚表達(dá)自己的意思,分不清代名詞你,我,他,語言形式內(nèi)容異常,言語點到,沒有正確的語序,常重復(fù)模仿他人語言;比如,小孩常聽到寶寶你是不是餓了,他不會直接說"媽媽我餓了"而是重復(fù)對方的語言、

　　言語音調(diào)節(jié)奏的障礙,肢體語言比較多、

　　行為刻板,興趣狹窄、

　　目光呆滯,與人沒有眼神交流,麻木呆滯、

　　據(jù)耶魯醫(yī)學(xué)院研究發(fā)現(xiàn)

　　兩歲大的自閉癥患兒愛看別人的嘴，而不是眼睛，這個結(jié)果將成為判斷自閉癥乃至社會交往障礙輕重程度的一個標(biāo)準(zhǔn)。

　　在嬰兒時期乃至整個生命，目光交流都是表達(dá)和獲得感覺和思想的重要途徑，研究者用一種叫眼動儀的儀器，記錄寶寶在和媽媽或經(jīng)常照顧他們的人交流時，喜歡看什么地方。

　　研究發(fā)現(xiàn)，幼兒是否喜歡看別人的眼睛，能預(yù)測他們的社會適應(yīng)和交往能力;看得越少，社會能力越不好。

　　研究者解釋說，看嘴部多過眼部，也許是在尋找物質(zhì)上的需求，而不是社會聯(lián)系，從而阻礙了和他人的交流。

　　自閉癥患者的危害:

　　自傷自殘:撞墻,打擊自己的頭部,在心理不健康的情況下也是自己的身體受到了摧殘、

　　嚴(yán)重自閉癥患兒在正常人群中接受教育，他們可能因為言行容易冒犯別人；或因行為怪異、思維不合理經(jīng)常遭到嘲笑；或者與人沖突增加，被社會排斥，無法適應(yīng)正常生活，這對患兒的心理發(fā)育會造成不良的影響、

　　不能正常使用日常生活的工具,若不及時治療,會影響自己的學(xué)習(xí),使家長感到非常苦惱,長大后不能正常工作,更別說是正常戀愛,遇到不順心的事情只會大喊大叫,不會找人尋求安慰,從而使病情加重、

　　使家庭受到折磨,時間長了之后會影響家庭和睦,整個家庭為了孩子產(chǎn)生很多矛盾,若錯過最佳治療時期,使得家長對孩子的關(guān)心和擔(dān)憂變了質(zhì),讓家長是去信心,讓孩子丟了未來、

　　預(yù)防和治療

　　預(yù)防須知:

　　首先父母雙方生孩子的年齡，盡量不要超過30歲，尤其是父親的年齡，在自閉癥研究中發(fā)現(xiàn)，得自閉癥的孩子父親通常生孩子的年齡都較大。

　　其次是避免孕期感冒，增加服藥的機會。藥物對胎兒發(fā)育有較大的影響，準(zhǔn)媽媽們要盡量保證自己的身體健康。

　　最后一點是保持心情舒暢，胎兒從4個月大的時候，就能體會媽媽的情緒，過多的焦慮、壓力等不良情緒，會影響胎兒神經(jīng)發(fā)育。

　　及時治療的黃金時間:

　　一般到1歲后，父母才能看出寶寶的異常行為、最佳判斷年齡為1到2歲,如果家里孩子到2歲還不會說話，排除耳朵、發(fā)音器官的病障后，應(yīng)該立即做自閉癥檢查。

　　自閉癥越早發(fā)現(xiàn)，越早進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，效果越好，3歲前是孩子大腦發(fā)育最快的時期，因此也是康復(fù)治療的黃金期。

　　自閉癥患者無藥可救?

　　NO!!!

　　不能因為他不能痊愈，就說這種病情無藥可救。其實，有許多孩子在專業(yè)的教育訓(xùn)練之后，生活規(guī)律了，也能夠說一些話了，因此不可輕易放棄治療。

　　自閉癥患者就等于是精神病患者?

　　NO!!!

　　雖然很多自閉癥患者智力發(fā)育遲緩，但未必都是智障也不是瘋癲狀態(tài)、