1、教育治療：主要目標(biāo)是教會他們一些有用的社會技能，如生活處理能力，與人交往的方式和技巧，與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的能力等。這里主要涉及到的是社會教育環(huán)境。需要患兒所在社區(qū)的幼兒園、小學(xué)具備接納自閉癥兒童的意識及師資基礎(chǔ)，使患兒生活在一個有助的、愉快的氣氛中。

　　2、行為治療：即對患兒的不良行為習(xí)慣進行矯正。一般采用在高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中，由經(jīng)過專門學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的專業(yè)人員對其進行特殊行為矯正。由于患兒的缺陷及其家庭環(huán)境的個性差異較大，因此，應(yīng)有專家制訂個性化的治療方案，除了在專門設(shè)立的特種教育機構(gòu)中進行治療外，還應(yīng)當(dāng)以家庭為基地，通過訓(xùn)練父母，取得家庭成員的密切合作，以達到行為治療的最佳效果。

自閉癥</a></a>常用的方法有哪些" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201610/20161017145252253.jpg" />

　　3、社會工作治療：自閉癥兒童對家庭造成很大的壓力。首先要幫助家長認(rèn)識兒童的基本病理，發(fā)展程度及治療方法。另外，減少家庭的壓力，例如經(jīng)濟方面、居住方面。還有，幫助其它家庭成員，尤其是兄弟姊妹，去認(rèn)識及幫助自閉癥兒童。2.在整個成長過程中，家庭都需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。當(dāng)他們長大，離開學(xué)校的時候，更需要幫助。幫助青少年及成年的自閉癥人士，是急需發(fā)展的社會工作，例如：提供離校的職業(yè)訓(xùn)練、庇護工場、宿舍等。有些高能力的自閉癥人士可以獨自工作，但他們在人際關(guān)系方面仍然會有很多困難，例如不明白別人的情緒、要求等。當(dāng)他們進入青春期時亦需要性方面的輔導(dǎo)。