自閉癥會另較多的孩子受到了侵害，而且會讓孩子將自己封閉在自己的世界當中，各位家長朋友應當將自閉癥引起關注，特別是需要清楚的了解一些自閉癥的治療措施才行，往下看為大家介紹一下有效治療自閉癥的辦法會是什么呢。

　　集體心理治療，對于自卑感的克服，一般心理治療中的說理開導、分析評價、講授對策、鼓勵勸慰等，都是用得上的。心理治療時還把有同樣經(jīng)歷的人組織成集體小組，相互慰藉，共同探討，鼓勵進取，消除自卑。對個人單獨難以克服的自卑者，參加這類有組織的自助小組，開展自救心理治療會有更多裨益?；焕麨橛欣?，自卑感既會使人羞怯退縮，也能使人奮發(fā)進取。某種意義上，自卑感是走向成功的踏板。發(fā)現(xiàn)它，承認它的存在，并設法彌補它，從而達到人生的目標。

　　系列擺脫法，若是自己不能勝任的事，不要立即強制去做，而是先從較容易人手、獲得自信后，再做較為復雜的事，以便一步一步地實現(xiàn)目標。這叫做系列擺脫法。伴同心理障礙的治療，若有明顯的焦慮、抑郁、失眠及自主神經(jīng)功能失調(diào)，當求醫(yī)輔用適當藥物同時治療。當自卑感伴同神經(jīng)衰弱、抑郁癥心身疾病等時，最好短期住院治療。

　　共鳴性理解，對懷有自卑感的人，應擺脫孤立無援、獨自苦惱的狀態(tài)，將自己的困惑向周圍人訴說，幫助分憂解愁，體諒、理解其苦惱心情，爭取周圍人及家屬的“共鳴性理解”，對消除自卑感具有良好作用。行為矯正法，要針對自己的弱點制訂一個逐步訓練的計劃，并堅持不懈地執(zhí)行。如爭取在集會上發(fā)言，主動接觸陌生人;可以預先擬就話題，演練對話，提高語言技巧及社交手段。也可觀察一下周圍的人，發(fā)覺別人也不像自己所認為的那樣十全十美，對自己又并無歧視之意，也就不再“自慚形穢”了。

　　游戲。自閉癥兒童看到他們的喜愛物時往往會伸手去搶，這是他們對喜愛物的注意力高度集中時候，作為訓練員應學會與其“搶”，在“搶”的過程中進行教學，如你拿出一輛兒童很喜歡的小汽車，訓練目標是要教兒童認識小汽車的名稱，我們要反復的語言刺激“小汽車”名稱，一邊將車交給兒童，當兒童拿著小汽車非常關注它時，訓練員可當著他的面把小汽車搶過來，再次強調(diào)小汽車的名稱，并故意讓兒童來搶，如此反復的搶，兒童的注意力會隨之增強。

　　唱歌，自閉癥兒童對兒歌都情有獨鐘，歌唱兒歌能很好的吸引他們的注意力，并可借助兒歌進行相關教學活動，如唱“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”兒歌時做相應的動作供兒童模仿與歌唱，可借助這首兒歌教他們認識嘴、眼睛和腿。在唱的活動中進行教學，其教學內(nèi)容易讓兒童掌握，且能很好的注意訓練員，以達到訓練目標。

　　上述中的這些內(nèi)容，為大家介紹的就是可以治療自閉癥的措施了，兒童時期自閉癥帶來了困擾，較多的孩子會出現(xiàn)自閉癥的癥狀，因此他們的健康遭受到了傷害，我們必須要清楚的了解一些自閉癥的知識，發(fā)病后也要及早的治療。