自閉癥是目前較為嚴重的，有較多的孩子受到了自閉癥的侵害，而且也帶給他們很多的煩惱，此病在發(fā)病后就會有較多的表現(xiàn)發(fā)生，這是我們必須要掌握起來的知識了，在這里帶朋友們認識一下自閉癥的相關(guān)表現(xiàn)會有哪些呢。

　　自閉癥的表現(xiàn)：

　　兒童自閉癥在發(fā)病前期是很難被發(fā)現(xiàn)的，再加上父母忙于工作或許會對孩子缺少照顧關(guān)愛，這也是現(xiàn)在自閉癥兒童增加的原因。語言障礙突出，大多數(shù)患兒言語很少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧愿用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言，并且常常分不清你我。

　　社會交流障礙，這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關(guān)心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區(qū)”(mindblind)，他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西，也一樣存在于別人腦子里，彼此沒有什么區(qū)別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺，但這并不意味著他們沒有感情。興趣狹窄，行為刻板，對環(huán)境要求嚴格，不容許有絲毫改變，患兒通常會較長時間地專注于某種或某幾種游戲，經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。

　　大多智力發(fā)育落后或不均衡，70%的患兒智力落后，但在某些方面可能有比較特殊的能力;20%智力在正常范圍，約10%智力超常，表現(xiàn)為對音樂、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等。但是，令人費解的是，即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。缺乏學(xué)習(xí)與模仿的能力，“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的最重要工具，孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。

　　自閉癥患兒會有重復(fù)的語言、動作和行為，有時甚至是強迫思維和行為。例如，孩子頻繁地關(guān)門開門，重復(fù)向家長問一個問題等等，有的孩子對一部電影或者一本書能看到幾十遍甚至成百上千遍，家長很容易察覺出異常，但并不一定能夠想到跟自閉癥有關(guān)。正常孩子都比較活潑，喜歡找小伙伴一起玩，愛東張西望，但自閉癥患兒喜歡獨自一人干自己的事情，不愿跟別人進行眼神的交流，也不想尋求關(guān)注的目光，甚至見人就躲。此外，自閉癥患兒也會出現(xiàn)感覺異常。他們的聽覺特別敏感，有時特別喜愛聽一些聲音，有時又對一些聲音特別恐懼。多半自閉癥患兒都會出現(xiàn)痛覺異常和視覺異常，他們不怕痛，看東西時容易斜視和倒視。

　　自閉癥的主要癥狀表現(xiàn)就介紹這么多的知識了，自閉癥會讓患兒的身心健康遭受到非常嚴重的傷害，而且對于患兒的生活會帶來較多的困擾和阻礙，身為孩子的家長必須要警惕自閉癥的出現(xiàn)，而且要將此病的癥狀表現(xiàn)認識透徹。