兒童精神障礙的發(fā)生對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是重大的威脅。了解一些兒童精神障礙的類(lèi)型及特征，將有助于及時(shí)識(shí)別孩子的異常表現(xiàn)，幫助孩子盡早接受治療，并有效的防止它的發(fā)生。

　　什么是兒童精神障礙

　　兒童精神障礙是指發(fā)生于兒童和少年期（18歲以前）的各種行為異常和精神疾病。包括：兒童行為障礙、兒童品行障礙、兒童情緒障礙、特殊功能發(fā)育障礙、兒童神經(jīng)癥、兒童精神病、精神發(fā)育遲滯等。

　　兒童精神障礙的特征

　　1、病因方面：

　　環(huán)境因素的影響超過(guò)成人，是重要的誘因之一。兒童品行障礙、行為障礙、多動(dòng)綜合征、情緒障礙和神經(jīng)癥的發(fā)生，與家庭及社會(huì)環(huán)境不良、教育失當(dāng)有關(guān)。

　　2、癥狀方面：

　　兒童精神障礙的表現(xiàn)或?yàn)閱我坏男袨檎系K、情緒障礙，或?yàn)閱握{(diào)的精神癥狀，妄想少見(jiàn)，病理性幻想多見(jiàn)；語(yǔ)言性幻覺(jué)少見(jiàn)，形象性幻覺(jué)多見(jiàn)；思維癥狀少見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)性癥狀多見(jiàn)。

　　3、臨床實(shí)踐方面：

　　兒童的言語(yǔ)表達(dá)能力較差，精神檢查主要是觀察兒童的行為，其次是通過(guò)交談。判斷兒童行為是否異常，要考慮年齡因素，如3歲以?xún)?nèi)的兒童尿床是正?，F(xiàn)象，7歲兒童還尿床就不正常了。

　　4、治療方面：

　　首先要改善環(huán)境、家庭氣氛和教育方法，消除不良影響；心理治療應(yīng)以啟發(fā)、誘導(dǎo)和鼓勵(lì)為主；行為治療對(duì)行為障礙、情緒障礙和部分神經(jīng)癥有效；藥物治療主要用于多動(dòng)綜合征和兒童精神病。

　　5、預(yù)后方面：

　　一般來(lái)說(shuō)，兒童行為障礙、情緒障礙、多動(dòng)綜合征、特殊功能發(fā)育障礙和兒童神經(jīng)癥預(yù)后較好；品行障礙預(yù)后較差，其中有的到成人后容易成為反社會(huì)型人格，存在犯罪問(wèn)題。大多數(shù)精神發(fā)育遲滯的兒童經(jīng)過(guò)教育訓(xùn)練以后，能力可有不同程度的增長(zhǎng)。兒童精神病普遍預(yù)后不良。

　　兒童精神障礙如不能得到妥善的處理，對(duì)孩子一生的健康都會(huì)造成影響。因此家長(zhǎng)在關(guān)注孩子身體健康的同時(shí)，也要關(guān)心孩子的精神健康。如發(fā)現(xiàn)孩子有一些異常的情緒或表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)并糾正。

(實(shí)習(xí)編輯:姚嘉熙)