（1）怎么我家寶寶才上幼兒園，就被驗(yàn)出有散光？

　　（2）散光是怎么回事??？

　?。?）跟近視有什么不同，能根治嗎？

　　一些家長(zhǎng)在收到幼兒園的體檢單時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在散光的問(wèn)題總會(huì)特別心焦，不知道散光有什么危害，以后會(huì)不會(huì)加深？

　　別急，專家這次就帶大家認(rèn)識(shí)散光究竟是怎么回事，其實(shí)，散光沒(méi)那么復(fù)雜，但也要充分重視，特別是對(duì)于年齡小就散光的兒童，如果散光沒(méi)及時(shí)矯正，會(huì)影響視覺(jué)發(fā)育，甚至導(dǎo)致弱視！

　　散光可引起視物模糊，瞇眼、頭痛或視覺(jué)疲勞。

　　專家指出，散光和近視、遠(yuǎn)視并列為屈光不正的三種情況：正常人眼睛在眼球調(diào)節(jié)放松的情況下，可以讓五米以內(nèi)的物體清晰地成像在視網(wǎng)膜上面，近視是平行光線經(jīng)瞳孔進(jìn)入眼內(nèi)，聚焦在視網(wǎng)膜之前，表現(xiàn)為看近清楚看遠(yuǎn)模糊，遠(yuǎn)視是平行光經(jīng)瞳孔進(jìn)入眼內(nèi)，聚焦在視網(wǎng)膜之后，表現(xiàn)為視力障礙，看遠(yuǎn)看近都不清楚，散光因角膜厚薄或角膜彎曲度不勻，光線不能準(zhǔn)確地聚焦在視網(wǎng)膜上，表現(xiàn)為視物模糊，瞇眼、頭痛或視覺(jué)疲勞。

　　那么散光形成的原因是什么呢？

　　專家解釋，大多數(shù)散光是先天性，是眼睛在發(fā)育過(guò)程中不夠“圓”導(dǎo)致的，但散光的度數(shù)不會(huì)變化，小時(shí)候是多少度，長(zhǎng)大后還是多少度，不會(huì)增也不會(huì)減，除非有其他眼部的疾病如角膜潰瘍、瘢痕、圓錐角膜等，這些后天疾病造成的散光矯正跟先天的不一樣，需要先處理其他眼病。

　　不過(guò)可能有些家長(zhǎng)會(huì)有疑惑：為什么小孩的散光度數(shù)去年檢查出是100度，今年怎么變成150度或75度？其實(shí)這一情況跟驗(yàn)光師的檢查手法、散瞳得徹不徹底有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，散光度數(shù)偏差在50度以內(nèi)是一個(gè)正常合理的范圍，如果超過(guò)這個(gè)范圍，可能不僅僅是散光的問(wèn)題，需做角膜的檢查或晶狀體的檢查，以排查其他眼病。

　　愛(ài)瞇眼睛是散光的表現(xiàn)之一...

　　學(xué)齡前兒童散光不矯正，可能會(huì)導(dǎo)致弱視

　　近視有高度近視，散光呢？

　　600度以上的近視就算高度近視，300度以上的散光就可稱之為高度散光，散光會(huì)導(dǎo)致視物變形，學(xué)齡前兒童是遠(yuǎn)視+散光為主，但如果不注意用眼可能會(huì)演化為近視+散光。

　　散光對(duì)學(xué)齡前兒童的視力影響是最大的，在上小學(xué)前的這段時(shí)間，孩子視力發(fā)育不穩(wěn)定，如果有高度的散光，整個(gè)視網(wǎng)膜、大腦得不到好的視覺(jué)信號(hào)刺激，可能會(huì)造成弱視，因此學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)要特別重視散光這一問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)要得到及時(shí)的矯正，從而預(yù)防孩子視力發(fā)育不良。