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要求孩子開口說話前,要先教會他“請你像我這樣做”

2017-04-10 來源:自閉癥家庭訓練工作室  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:教你的孩子在聽到“這樣做”時,按照示范模仿出較簡單的動作(例如,舉手、拍腿、摸鼻子)。這些新學會的模仿性行為可以被用來教孩子生活自理、游戲、運動以及其它可以被接納的社會介入性行為。

  兒童的復雜行為能力,主要是通過對別人的觀察學會的。

  語言亦是如此,兒童大部分的社會性、創(chuàng)造性語言技能可以說主要是通過對別人的模仿。

  在有過與自閉癥譜系障礙兒童打交道的經驗后,你會發(fā)現(xiàn)這些孩子是多么缺乏模仿能力,或者說他們的模仿總是發(fā)生在錯誤的時間,也許正是由于他們在日常生活中有太多失敗的模仿經歷,使他們有了不適當的模仿特點。

  多年的培訓經歷發(fā)現(xiàn),兒童在學會復雜行為之前,首先是從他的同伴或大人那里學習較為簡單的東西。

  今天分享的內容重在教孩子具備初步的模仿能力(其中有些可以說是在建立模仿意識和基礎)。

  模仿訓練的模式

  教你的孩子在聽到“這樣做”時,按照示范模仿出較簡單的動作(例如,舉手、拍腿、摸鼻子)。這些新學會的模仿性行為可以被用來教孩子生活自理、游戲、運動以及其它可以被接納的社會介入性行為。

  對他人的模仿可以在很大程度上促進孩子整體社會性及智力的發(fā)展。除此之外,對孩子模仿能力的基本訓練還可以幫助孩子學會注意身邊其他的人,變得對其他人的活動感興趣。總之,模仿訓練可以使孩子在他所處的環(huán)境中能夠有得體的行為能力。

  模仿練習的前提是控制孩子的注意力

  練習孩子的模仿行為時仍然要注意發(fā)展他的目光對視能力是非常重要的。

  但如果孩子經常有干擾性動作,如自我刺激或大發(fā)脾氣,在訓練開始之前要先建立(eye-to-eye)目光對視。如果孩子的眼睛不看著你,他可能就看不到你的指令,這就是說,你在訓練動作模仿的時候要不斷持續(xù)地努力抑制孩子的發(fā)脾氣和自我刺激行為,并不斷地將“對視”作為強化的目標。如果孩子雖然坐在了椅子上,但總是在四處環(huán)視,笑,揮手,神色游離……,你會工作得很辛苦。

  因此,你一定要堅定地消除孩子的這些行為,讓他感受到,你是認真的,不會忍受他哼唧,哭鬧,煩躁,發(fā)脾氣,自我刺激或任何可能干擾他學習的行為。在你越來越能控制他的過程中,你毫無疑問地發(fā)現(xiàn)孩子對你也越來越尊重。

  一旦孩子能夠在椅子上坐住一個可以接受的時間(約2-5分鐘),沒有干擾性行為,并能用眼睛注意老師的臉,就可以開始做非語言性動作模仿的訓練了。

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