如何訓(xùn)練自閉癥孩子獨(dú)自如廁的能力？許多家長(zhǎng)都會(huì)感到很無力，其實(shí)，這是個(gè)漫長(zhǎng)的為孩子建立條件反射的過程。我們的訓(xùn)練大致分為四個(gè)階段：

　　第一階段：建立概念

　　家長(zhǎng)要幫助自閉癥孩子建立如廁概念。只要上廁所或者孩子隨意尿尿大便時(shí)，就要拉著孩子的手走到馬桶前，指著馬桶告訴孩子，我們要到廁所的馬桶排泄，不能隨便尿尿大便。如廁的整個(gè)過程從脫褲子一直到擦屁股、沖馬桶，每個(gè)步驟都要一邊做，一邊清晰地告訴孩子，每天重復(fù)，幫助孩子建立如廁概念。

　　第二階段：掌握孩子的生理規(guī)律

　　與此同時(shí)，孩子的生理規(guī)律家長(zhǎng)要熟悉掌握。一般3個(gè)小時(shí)把尿一次，碰到喝粥或者喝水較多的時(shí)候就要縮短把尿的間隔時(shí)間。大便一天一次，盡量養(yǎng)成定時(shí)的習(xí)慣，到了固定時(shí)間就要讓孩子多在馬桶上坐一會(huì)，并且告訴孩子要養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣。如果孩子無意間定時(shí)大便，家長(zhǎng)一定要大張旗鼓地表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，明確告訴孩子是因?yàn)槎〞r(shí)大便給予的獎(jiǎng)勵(lì)，以形成正強(qiáng)化。

　　第三階段：訓(xùn)練孩子聽指令

　　訓(xùn)練孩子聽懂上廁所的指令是進(jìn)行如廁訓(xùn)練的關(guān)鍵。到了上廁所的時(shí)間，家長(zhǎng)要給孩子下達(dá)簡(jiǎn)單明確的指令，語句簡(jiǎn)短、語氣堅(jiān)決。開始可以在下達(dá)指令后指導(dǎo)孩子進(jìn)行如廁，之后就可以放手讓孩子自己完成，但家長(zhǎng)一定要從旁觀察協(xié)助。能夠聽得懂上廁所的指令了，就離孩子自主上廁所不遠(yuǎn)了。

　　第四階段：對(duì)孩子偶爾的自主上廁所行為進(jìn)行正強(qiáng)化

　　在孩子聽懂上廁所的指令之后，偶爾孩子會(huì)有自主如廁的行為。在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)不吝表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。三五次建立正相關(guān)行為之后，孩子就能從偶爾為之的行為過度到經(jīng)常性的行為直至行為固化。

　　當(dāng)你的自閉癥孩子掌握了整個(gè)流程，就會(huì)非常遵守如廁的規(guī)則。

　　幾點(diǎn)特別建議：

　　一、低幼自閉癥兒童的家長(zhǎng)害怕孩子尿尿大便在身上，會(huì)無奈地選擇給孩子穿紙尿褲而不敢脫下來，這樣不利于培養(yǎng)孩子的如廁行為。建議選擇夏季，大膽給孩子脫掉紙尿褲，積極訓(xùn)練。老二是在2歲多的時(shí)候脫掉紙尿褲的，半個(gè)月之后，再給她穿，她怎樣都不愿意了。

　　二、家長(zhǎng)不要怕半夜驚動(dòng)孩子，要養(yǎng)成半夜給孩子把尿的習(xí)慣。絕大多數(shù)時(shí)間孩子半夜即便處于淺睡眠狀態(tài)，只要清晰地傳遞尿尿的指令，拍拍孩子的屁股，孩子是能夠完成指令的。只有絕少時(shí)間孩子尿尿后會(huì)清醒，在床上折騰一陣子之后繼續(xù)入睡。

　　三、讓孩子熟悉各種馬桶。老二有陣子就只習(xí)慣坐著尿尿，不會(huì)蹲著尿尿。那陣子外出的時(shí)候，我們非常狼狽。她要么憋尿，要么就尿到身上。小楊有陣子在給老二洗澡前訓(xùn)練她蹲著尿尿，不出半個(gè)月，老二就會(huì)了，自然也就會(huì)用蹲式馬桶了。

　　不單上廁所，自閉癥孩子幾乎所有的行為都跟密集訓(xùn)練有關(guān)，一旦條件反射建立了，行為也就會(huì)越來越固化了。

　　幾點(diǎn)特別建議：

　　一、低幼自閉癥兒童的家長(zhǎng)害怕孩子尿尿大便在身上，會(huì)無奈地選擇給孩子穿紙尿褲而不敢脫下來，這樣不利于培養(yǎng)孩子的如廁行為。建議選擇夏季，大膽給孩子脫掉紙尿褲，積極訓(xùn)練。老二是在2歲多的時(shí)候脫掉紙尿褲的，半個(gè)月之后，再給她穿，她怎樣都不愿意了。

　　二、家長(zhǎng)不要怕半夜驚動(dòng)孩子，要養(yǎng)成半夜給孩子把尿的習(xí)慣。絕大多數(shù)時(shí)間孩子半夜即便處于淺睡眠狀態(tài)，只要清晰地傳遞尿尿的指令，拍拍孩子的屁股，孩子是能夠完成指令的。只有絕少時(shí)間孩子尿尿后會(huì)清醒，在床上折騰一陣子之后繼續(xù)入睡。

　　三、讓孩子熟悉各種馬桶。老二有陣子就只習(xí)慣坐著尿尿，不會(huì)蹲著尿尿。那陣子外出的時(shí)候，我們非常狼狽。她要么憋尿，要么就尿到身上。小楊有陣子在給老二洗澡前訓(xùn)練她蹲著尿尿，不出半個(gè)月，老二就會(huì)了，自然也就會(huì)用蹲式馬桶了。

　　不單上廁所，自閉癥孩子幾乎所有的行為都跟密集訓(xùn)練有關(guān)，一旦條件反射建立了，行為也就會(huì)越來越固化了。