家長的心理問題

　　從大多數(shù)家長的心理來看，在確診之初大部分家長都會有一些逃避心理，其中以孩子父親逃避的傾向性為更多，母親則相對偏少，隔代教養(yǎng)的環(huán)境下逃避行為更甚。所以，越早擺脫逃避心理越有利于干預(yù)的效果。不僅如此，大量的家長因?yàn)楹⒆拥膯栴}，在早期都或多或少的有一定程度的焦慮情緒，而焦慮情緒則更多集中在母親身上，父親則偏少。

　　對家長的建議：

　　1、盡量不要隨意向身邊的親朋好友咨詢或者征求意見，由于專業(yè)知識的缺乏和認(rèn)知程度的不同，這些人的意見很難對孩子的情況有實(shí)質(zhì)性的幫助，他們往往會認(rèn)為孩子大些自然就會好了，而這種認(rèn)識對孩子來講是及其不利的。

　　2、尋找有用的家長互助圈。幾乎每個(gè)家長都會參加一些家長互助組織，或者通過網(wǎng)絡(luò)尋找交流圈，但這些組織的交流內(nèi)容中不乏一些抱怨與宣泄的內(nèi)容，這種情況下就需要家長具有較強(qiáng)的信息篩選能力和屏蔽能力，只選擇對自己和孩子有用的信息，而忽視那些負(fù)能量，才能不斷向前進(jìn)。

　　3、放棄一些毫無邏輯的想法。有些家長總會覺得世界上有一種方法可以徹底的解決自己孩子的問題，只不過自己沒有找到罷了。還一種想法就是，自己孩子這個(gè)問題其實(shí)沒什么，等什么時(shí)候“開竅”就好了。有這種想法只能說明家長還處在自我安慰的階段，不能真正去面對現(xiàn)實(shí)。

　　為孤獨(dú)癥家庭提的幾條建議

　　1.盡可能多的戶外活動(dòng)。自然界的感覺刺激非常有利于大腦的發(fā)育，所謂感覺刺激就是五感的不同體驗(yàn)，例如不同的食物、環(huán)境、天氣、經(jīng)歷、氣味等等。

　　2.在幼年時(shí)期(1歲前)，盡可能多的爬行。嬰幼兒的新陳代謝速度非常的快，沒有你想象中的那么容易就累著。箱式爬(膝蓋和手掌支撐的爬行，靜止動(dòng)作好像是一個(gè)箱子一樣)是人類協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，對于本體感的建立有非常積極的促進(jìn)作用。

　　3.和孩子交流時(shí)盡量蹲下來，保持視線的水平，更有利于抓住注意力的瞬間來交流。同時(shí)盡量保持只有一個(gè)聲音來源，就是如果你在和孩子說話，那周圍的家人就先沉默一會，因?yàn)?a name="InnerLinkKeyWord" href="http://qwdk666.com/jsbpd/jsjb/gdzb/" target="_blank">自閉癥或者發(fā)育遲緩的孩子的抗干擾能力非常的弱，他們很難從多個(gè)聲音來源里選擇出將要執(zhí)行的信息。

　　4.盡量少的抱。抱的時(shí)間越久孩子建立的舒適圈就越強(qiáng)，更不利于社交的開展，抱的久的同時(shí)也阻礙了外界的感覺刺激。如果需要抱可以半蹲著抱一抱，保持孩子的身體有一部分接觸到地面。

　　5.盡量少的吃流食。咀嚼是發(fā)音的基礎(chǔ)，而發(fā)音是語言的一部分。它們都是口腔各器官的組合運(yùn)作方式，只是一個(gè)簡單一個(gè)難。

　　6.語言盡可能的簡短準(zhǔn)確，如：寶寶快到媽媽這里來。不如：來！(加招手的手勢）。語言越簡短準(zhǔn)確，孩子聽懂的概率，得到回應(yīng)的概率越高。而回應(yīng)的時(shí)刻就是打開交流窗口的時(shí)刻。當(dāng)你百分百確定孩子能理解該難度的語言后再逐漸增加語言的豐富性和長度。