假定理解力：一個(gè)人沒有語言或者溝通困難并不意味著他們就沒有理解力或者無話可說。我們必須發(fā)現(xiàn)和利用他的優(yōu)勢和激情。

　　行為即溝通：當(dāng)我們想用有效的精神藥物去控制或抑制那些我們所認(rèn)定的“問題行為”時(shí)，我們可能犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。行為，即使是那些被認(rèn)定的“問題行為”，也許是他們唯一能夠用來表達(dá)需求或困苦的手段。

　　自我訴求：如果我們想了解自閉癥，我們必須愿意進(jìn)入他們的世界，而不是強(qiáng)迫他們進(jìn)入我們自己的世界。我們也必須愿意成人他們的自我訴求，并從那些每一天都真實(shí)生活在自閉癥里的人那兒去探求有關(guān)自閉癥的知識(shí)。

　　關(guān)系：幫助自閉癥人士發(fā)展情感聯(lián)系，回歸主流，學(xué)習(xí)新技能的關(guān)鍵是建立關(guān)系。我們必須愿意跟他們建立關(guān)系，真誠地去理解他們的體驗(yàn)，他們的世界，及其對他們的意義，把他們看作朋友。一旦我們建立起關(guān)系，我們就奠定了一個(gè)走向康復(fù)的共同基礎(chǔ)。

　　尊重：尊重現(xiàn)實(shí)是必要的，這也意味著，我們不應(yīng)該強(qiáng)制、脅迫或操縱他們。我們應(yīng)該把他們看成是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。我們的角色是倡導(dǎo)和支持，而非尋求改造他們，也無需那樣做。(DanL.Edmunds/馬安迪譯)