據(jù)了解，全球有6700萬(wàn)人患有自閉癥，而中國(guó)有超過(guò)160萬(wàn)自閉癥患者。近年來(lái)，被診斷為自閉癥兒童數(shù)量的大幅上升，已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的疾病。

　　“星星的孩子”

　　自閉癥兒童又被稱為“星星的孩子”。自閉癥又稱孤獨(dú)癥，是以缺乏社會(huì)交往、語(yǔ)言交流和興趣，重復(fù)刻板的行為或動(dòng)作，強(qiáng)迫保持當(dāng)前的生活環(huán)境和方式不變?yōu)樘卣鞯囊环N行為障礙。被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙。

　　“從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣內(nèi)向的孩子”

　　不要以為自閉癥治不好就放棄治療。研究指出，早期干預(yù)對(duì)于自閉癥兒童的成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性的作用。有位6歲自閉癥的女孩，家長(zhǎng)懷疑她有自閉傾向，但一直沒(méi)敢去檢查。從剛開(kāi)始老師一再告知孩子“看起來(lái)不適應(yīng)學(xué)校生活”，“從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這樣內(nèi)向的孩子”，到后來(lái)老師直接提醒：“要不帶孩子去檢測(cè)一下吧。”

　　于是媽媽就去學(xué)?？春⒆颖憩F(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)真的太“過(guò)于內(nèi)向”了。孩子對(duì)于老師的指令一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，不和同學(xué)說(shuō)話，不回應(yīng)老師的問(wèn)題。在課堂上根本坐不住，甚至有些課在老師還在講堂上時(shí)，旁若無(wú)人的來(lái)回走動(dòng)。媽媽這才重視起老師的提醒，到網(wǎng)上一查，明顯就是自閉癥狀。她無(wú)法這樣的事情竟然會(huì)發(fā)生在自己身上，“孩子怎么可能是自閉癥兒童呢”。

　　“我已經(jīng)看到光明了”

　　現(xiàn)在孩子快上一年級(jí)了，越來(lái)越無(wú)法適應(yīng)學(xué)習(xí)，與爸媽的交流也很少，而且要重復(fù)好多遍。也越來(lái)越好動(dòng)，總是很焦慮地在家里走來(lái)走去。媽媽也知道孩子以后上學(xué)肯定不能上正常的學(xué)校了。但為了孩子以后至少可以獨(dú)立生活自理，終于鼓起勇氣來(lái)到醫(yī)院。如今病情已得到控制，正朝著好的方面發(fā)展。媽媽說(shuō)：我已經(jīng)看到光明了！

　　守護(hù)自己家里的“星星的孩子”

　　自閉癥的孩子病情的危害性是非常大的，嚴(yán)重的影響到孩子的健康成長(zhǎng)，對(duì)孩子的身體和生活都會(huì)造成很大的打擊的，這樣的孩子一定要積極的治療才好，需要家長(zhǎng)多幫助孩子的，積極的給與孩子多多的鼓勵(lì)，讓孩子能判斷正確的行為。家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子有自閉傾向時(shí)一定要及時(shí)帶孩子進(jìn)行檢查就醫(yī)，以免導(dǎo)致病情加重，給后期治療增加困難，望廣大家長(zhǎng)朋友們一定要守護(hù)自己家里的“星星的孩子”。