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血管性癡呆的行為干預(yù)療法

2015-08-24 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:將單一的行為進行組合訓(xùn)練。訓(xùn)練時選擇日常生活中一些由一系列分解動作組成的完整動作。如擺放餐具后吃飯、取牙刷后刷牙、取筆后寫字、取茶葉后泡茶等。

  血管性癡呆是我國老年癡呆癥的主要類型,病因復(fù)雜,至今尚無特效藥物和治療手段。血管性呆患者在進行藥物治療的同時進行行為干預(yù)治療,可使患者的認知功能得到改善。

  一、感受性行為干預(yù)訓(xùn)練

  根據(jù)患者的背景因素(神經(jīng)因素、認知能力、體力、病前的個性特征)及緊鄰因素(心理、社會需要及物質(zhì)、社會環(huán)境的質(zhì)量)確定其人格類型及興趣愛好,為患者設(shè)計并提供既適合其技能水平,又能使其感興趣的活動,如手指操訓(xùn)練、音樂治療、中英文認讀、懷舊歌曲聯(lián)唱等,使患者全身心參與,體驗正向情感、減少負向情感。

  二、意會性行為干預(yù)訓(xùn)練

  將單一的行為進行組合訓(xùn)練。訓(xùn)練時選擇日常生活中一些由一系列分解動作組成的完整動作。如擺放餐具后吃飯、取牙刷后刷牙、取筆后寫字、取茶葉后泡茶等。訓(xùn)練患者將空間和時間組合,提高生活自理能力。

  三、結(jié)構(gòu)性行為干預(yù)訓(xùn)練

  訓(xùn)練時選擇積木組合、點的連接、從平面圖到立體圖變換等方法進行。訓(xùn)練患者分析能力、綜合能力和邏輯思維能力。

  四、記憶性行為干預(yù)訓(xùn)練

  通常采用記憶夾形式。記憶夾包含多種關(guān)于患者的信息。如患者本人的照片、一系列代表患者可能講述事件的簡單語句等。訓(xùn)練患者與熟悉的人交流時使用記憶夾,觀察交流的質(zhì)量與數(shù)量。

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