下述的心理、智力、行為、勞動(dòng)和職業(yè)康復(fù)。即工作、勞動(dòng)、教育和娛樂(lè)綜合性治療，或稱作業(yè)治療或工娛治療。是一種對(duì)患者軀體健康和精神康復(fù)醫(yī)療和培訓(xùn)的療法，是整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)的醫(yī)療主要組成部分，下面我們就來(lái)一起了解下吧。

　　（1）心理康復(fù)：在慢性精神病特別是慢性精神分裂癥時(shí)，一般采用言語(yǔ)治療，是整個(gè)康復(fù)醫(yī)療不可缺少的。言語(yǔ)心理治療是應(yīng)用心理學(xué)的理論和技術(shù)，主要通過(guò)言語(yǔ)和文字來(lái)解釋、誘導(dǎo)、啟發(fā)、疏通、教育等方法。使患者認(rèn)識(shí)和了解所患的疾病，指出起病因素和當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)。對(duì)病后常伴消極情緒時(shí)，更應(yīng)加快言語(yǔ)性心理治療，能減輕或消除積郁、顧慮、使其早日康復(fù)重歸社會(huì)。

　?。?）智力康復(fù)：即教育和訓(xùn)練的方法。其目的促進(jìn)腦力活動(dòng)、增進(jìn)提高知識(shí)、激以思維活動(dòng)、接受新事物，提高文化等。防止衰退、人格改變。方法有聽(tīng)廣播、看電視或電影、小說(shuō)、讀書(shū)報(bào)、下棋、畫(huà)報(bào)和音樂(lè)欣賞等。也可利用各種方法進(jìn)行時(shí)事形勢(shì)、衛(wèi)生常識(shí)和智力競(jìng)賽等形式施行教育和訓(xùn)練。按不同的文化對(duì)象進(jìn)行不同內(nèi)容和方法。作為一種常規(guī)，每次1～2小時(shí)為宜。

　?。?）行為指導(dǎo)：對(duì)于孤獨(dú)、冷漠、寡言、生活懶散、甚至異常行為、沖動(dòng)等意志行為時(shí)，可進(jìn)行行為療法（行為矯正療法）.在慢性精神病的康復(fù)醫(yī)療也適用。行為治療是采取各種條件化的方法。使患者學(xué)習(xí)或者適應(yīng)新的反應(yīng)方式、以消除或克服病態(tài)的反應(yīng)方式。也就是糾正、消除病態(tài)的癥狀如刻板動(dòng)作、重復(fù)動(dòng)作、異常行為、退縮等。作為訓(xùn)練和矯正患者自己的行為。

精神障礙治療的內(nèi)容" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201503/1244867639-2015030511042886.jpg" />

　?。?）勞動(dòng)康復(fù)：對(duì)缺乏主動(dòng)性、周圍不關(guān)心、失掉興趣、如少動(dòng)、退縮、逃避等患者可進(jìn)行娛樂(lè)和體育活動(dòng)?？杉ぐl(fā)體力活動(dòng)，鍛煉體育能力、活潑情緒、適應(yīng)外界環(huán)境、改善或防止退縮、孤獨(dú)和衰退、方法有體操、太極拳、散步、乒乓球、羽毛球、拔河、外游、打撲克，舞蹈等。

　?。?）職業(yè)康復(fù)：職業(yè)康復(fù)需要在智力、勞動(dòng)和心理康復(fù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。目的是在恢復(fù)病前的工作和能力。首先在作簡(jiǎn)易工作和勞動(dòng)。由簡(jiǎn)到繁，由一般勞動(dòng)過(guò)渡到病前專業(yè)工作。如養(yǎng)雞、喂豬、編制、縫紉、洗衣、園藝耕作、清潔衛(wèi)生、協(xié)助護(hù)理等。逐漸熟悉病前自己的專業(yè)的工作。

　?。▽?shí)習(xí)編輯：黃加振）