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什么是語(yǔ)言發(fā)育遲緩

2017-07-03 來(lái)源:寶貝堂  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:影響孩子長(zhǎng)高:發(fā)育遲緩患兒由于身體機(jī)能的發(fā)展限制,往往身高都比同齡人矮很多,這其中與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)
  什么是語(yǔ)言發(fā)育遲緩
 
  語(yǔ)言遲緩的癥狀
 
  輕微暫時(shí)的語(yǔ)言遲緩會(huì)在一部分孩子上體現(xiàn)出來(lái),一些孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度比其他人快,一些則不然。如果你的孩子在18個(gè)月后還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話或者到了一周歲都不會(huì)說(shuō)50個(gè)字,你就應(yīng)該咨詢醫(yī)生了。因?yàn)樗斜淮_診為語(yǔ)言遲緩的孩子都需要接受聽(tīng)力測(cè)試。
 
  正確判斷語(yǔ)言遲緩
 
  判斷一個(gè)孩子是否存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩還必須結(jié)合其生理年齡,一般正常兒童1歲左右開(kāi)始說(shuō)話,喊“爸爸、媽媽”,但語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童可能要到二三歲才開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話,有的甚至到了四五歲還一句話都不會(huì)說(shuō)。對(duì)于學(xué)齡前的孩子,即使存在上述一些語(yǔ)言癥狀,父母也不要盲目地認(rèn)定他存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩,最好送他到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查。
 
  通常,語(yǔ)言發(fā)展遲緩是伴隨其他問(wèn)題出現(xiàn)的,如顱腦損傷、智力落后、聽(tīng)覺(jué)障礙或聾、情緒困擾及呼吸器官、發(fā)聲器官的運(yùn)動(dòng)機(jī)能障礙等,因此,在檢查時(shí),應(yīng)盡量確定造成兒童語(yǔ)言發(fā)展遲緩的原因,原因不同,語(yǔ)言干預(yù)的措施也不同。
 
  發(fā)育遲緩的危害
 
  1、影響孩子長(zhǎng)高:發(fā)育遲緩患兒由于身體機(jī)能的發(fā)展限制,往往身高都比同齡人矮很多,這其中與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān),也可能是由于某些疾病,如染色體異常(唐氏綜合征、特納綜合征)、代謝性疾病、骨骼疾病(骨軟骨發(fā)育不全)、慢性疾病、慢性營(yíng)養(yǎng)不良性疾病、內(nèi)分泌疾?。ㄈ缟L(zhǎng)激素缺乏癥、甲狀腺功能低下癥)等所引起的。
 
  2、影響孩子言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育:患兒會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)言語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。表現(xiàn)為語(yǔ)言發(fā)育遲緩,發(fā)音困難,構(gòu)音不清,不能說(shuō)成句的話,不能正確表達(dá)自己的意思,有的腦發(fā)育遲緩患兒完全失語(yǔ)。痙攣性四肢癱,雙側(cè)癱患兒也常伴語(yǔ)言障礙。
 
  3、影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育:羊角風(fēng)或癲癇為患兒神經(jīng)系統(tǒng)方面最常見(jiàn)的危害。發(fā)育遲緩程度越嚴(yán)重,并發(fā)羊角風(fēng)或癲癇的機(jī)率就越高,這也增加了治療難度。
 
  4、影響智力:智力低下是最常見(jiàn)的腦發(fā)育遲緩危害。60%以上的發(fā)育遲緩患兒都存在智力低下的現(xiàn)象其中有25%的患兒甚至為重度智能落后,痙攣型四肢癱及強(qiáng)直型腦發(fā)育遲緩者智能更差。
 
  5、影響視力:據(jù)統(tǒng)計(jì),25-50%的腦發(fā)育遲緩患兒都伴有視力障礙,患兒多表現(xiàn)為近視、弱視、斜視等。嚴(yán)重者有眼震,偶為全盲。
 
  6、不利于孩子的心理健康成長(zhǎng):由于身高體重都比同齡,兒童偏低可能因此受到其他孩子的嘲笑,容易導(dǎo)致孩子不愛(ài)和生人接觸、交流,缺乏自信。對(duì)孩子的心理造成一定的影響。
 
  7、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī):在發(fā)育時(shí)期內(nèi)若出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩,孩子的智力功能明顯低于同齡水平,同時(shí)伴有適應(yīng)性行同時(shí)伴有適應(yīng)性行的缺陷,上課時(shí)注意力不易集中,嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。
 
  發(fā)育遲緩是智障嗎
 
  孩子智力發(fā)育遲緩跟智障是有很大的區(qū)別的。主要是孩子出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的情況是跟我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有一定的影響的,而智障這種兒童就是智力本身就是低下的,它們是兩種完全不同的疾病。
 
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽(tīng)力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語(yǔ)言環(huán)境不良等因素均是兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的常見(jiàn)原因。
 
  因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上存在障礙,患兒無(wú)法進(jìn)行正常的日常生活,無(wú)法與人交流,生活不能自理,無(wú)法完成正常的學(xué)業(yè),有的患兒學(xué)習(xí)站立和走路比較晚,有的患兒甚至有行為問(wèn)題。他們某些方面比其他方面有更嚴(yán)重的遲緩,更受影響,沒(méi)有按正常的發(fā)育模式成長(zhǎng),例如運(yùn)動(dòng)能處于適當(dāng)?shù)哪挲g水平,注意力卻像一個(gè)比較小的孩子。還常常伴有其他困難,如行為、語(yǔ)言或者自理困難。他們中很少能上普通的學(xué)校,可能需要特殊學(xué)校教育,是永久性殘疾,不能跟上其他同齡孩子。
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